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相關章則

績效特優教師遴選辦法

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    • 資料來源:通識教育中心
    • 日期:2011/09/02

     

    正修科技大學通識教育中心績效特優教師遴選辦法  

    96.07.30校教評會通過

     
    為推薦教師參與教育部全國傑出通識教育教師之遴選,特訂定「正修科技大學通識教育中心績效特優教師遴選辦法」(以下簡稱本辦法);正修科技大學通識教育中心(以下簡稱本中心)。

    第一條

    本中心績效特優教師每年推薦1人參與全國遴選,其程序為每年6月底前由中心教師推薦若干人,經中心教師評審委員會遴選1人,送校教師評審委員會核備。如未獲核備,得依原程序重新遴選。受推薦之教師應提供相關資料以供審核。受推薦之教師如為中心教師評審委員會委員,應迴避相關之審核。

    第二條

    本中心績效特優教師遴選基本條件:
    一、本中心之專任教師,在校連續任教滿二年以上者。
    二、當學年度未辦理留職停薪者。
    三、善盡本校規定之基本責任及義務,品德良好,且在最近2年沒有任何性質之校外有給固定兼職者。講座或客座教授因名位崇高,不列入遴選。
     

    第三條

    績效特優教師評量以100分為滿分,評量項目分為教學、研究、服務等三項,各佔40分、30分、30分;各評量項目分別評分。
     

    第四條

    教學項目評量標準:
    一、教學項目以40分為上限。
    二、近2學年之教學評量成績平均值須達中心全體教師之平均值以上。
    三、計分方式如下:
    (一)教學評量成績平均值在高於中心平均值0.2分(含)以內者以24分計算;高於中心平均值0.2(不
         含)~0.4分(含)之間者以26分計算;高於中心平均值0.4分(不含)以上者以30分計算。
    (二)獲學校網路輔助教學、製作教材及參考資料等教材製作補助獎勵者,每次以3分計算。
    (三)其他加分:
    1.教材教法力求研究精進,能充分顯示教學效果者。
    2.配合教學需要,在課程開發上有具體成效者。
    3.鼓勵並指導學生參加與教學相關之各項校內外競賽、展覽活動,有具體優良表現者。課外熱心指導學生學業者。
    (四)前目之加分額度由中心教師評審委員會核給。

    第五條

    研究項目評量標準:

    一、研究項目以30分為上限。
    二、近2學年之研究成果至少須符合下列第三款或第四款所列之任何一目。
    三、學術論文發表成果條件:
    (一)屬於A&HCI/SCI/SSCI/EI/TSCI之國內外學術期刊論文、或其他國際學術期刊論文。
    (二)國際學術研討會論文及本校研究獎勵所列之期刊論文。
    (三)國內、外具匿名審查制度之學報。
    (四)國內學術研討會論文。
    (五)專書。
    (六)其他:如藝術作品或文學創作。
    四、研究績優成果條件:
    (一)曾獲國科會傑出研究獎或曾以主持人身分執行國科會計畫。
    (二)以本校名義執行之非國科會研究計畫。
    (三)其他學術專題計畫。
    五、計分方式如下:
    (一)學術論文發表成果:
    1.國際學術期刊論文、國際學術研討會論文及本校研究獎勵所列之期刊論文,1篇以15分計算。
    2.國內、外具匿名審查制度之學報,1篇以10分算。
    3.國內學術研討會論文、藝術作品或創作,1篇以7分計算。
    4.專書1本以20分計算。
    (二)研究績優成果:
    1.曾獲國科會傑出研究獎或曾以主持人身分執行國科會計畫,以20分計算。
    2.以本校名義執行之非國科會研究計畫,以15分計算。
    3.其他學術專題計畫,1件以10分至15分計算。實際得分由中心教師評審委員會核給。

    第六條

    服務項目評量標準:

    一、服務項目以30分為上限
    二、服務項目分為「行政服務」與「輔導服務」兩大項目,各佔15分。
    三、行政服務:

    (一)全校性服務工作包含兼任行政主管、籌劃大型研討會、參加校內委員會及執行校內行政管理改進計劃等要項。

    (二)中心服務包含擔任行政教師、各教學群召集人、推廣教育班規劃及教學、專業教師規劃管理、研討會及參加國際合作等要項或校長核可約聘之其他行政工作擔任者。

    (三)對外服務包含有助於提升校譽之公私立機構專題講座、顧問、評鑑委員,及參加校外委員會、學校、協會等要職,並實際參與運作者。

    四、輔導服務

    (一)與學生經常保持接觸,了解關懷學生,受學生肯定而有具體事實者。

    (二)輔導學生生活、學習、活動有具體成效者。

    (三)擔任社團或校隊指導老師,指導學生參加校內外競賽成績卓著,或擔任導及其他學校與學生溝通之角色有具體優良事蹟者。

    五、計分方式如下:
    (一)行政服務:
    1.院級行政主管或其他一級行政主管者以10分計算。
    2.行政副主管、召集人或其他二級主管者以8分計算。
    3.行政教師者以6分計算。
    4.籌劃大型研討會或執行校內行政管理改進計劃等要項每次以5分計算。
    5.擔任校內各委員會委員、中心選任委員及參與校外委員會及學會及推廣教育班規劃及教學者,1次以2分計算。
    (二)輔導服務:
    1.擔任社團或校隊指導老師者以10分計算。
    2.擔任導師者以8分計算。
    3.其他由中心教師評審委員會就教師學生輔導實績審核給分。
    (三)前述各項以外之其他相關優良服務表現與事蹟,由申請人提出,經中心教師評審委員會評定加分。

    第七條

    本辦法經中心會議通過,提送校教師評審委員會議核備後實施,修正時亦同。